Mini proyectos:
Recorriendo Juegos
Fundamentación
Como lo señala Por Rosa Violante. (2011) Las formas específicas de enseñar a jugar a jugar y de como el docente propone la entrada al campo lúdico implican:
- Incluir objetos culturales en contextos ficcionales.
- Dar inicio a la realización del formato a partir de las acciones de los niños
- Hacer hablar a los objetos
- Usar los objetos de modo convencional / o no convencional
- Prestar conciencia de que “lo que es” “no es” la realidad a través de tonos de voz, miradas, gestos que marcan el carácter ficcional de la acción.
La centralidad del juego es uno de los pilares de la didáctica de la educación inicial es por ello que aquí se presentarán mini proyectos de secuencias de juego para niños/as de maternal.
Miniproyecto: Juego dramático
Objetivos:
– Se inicie en dramatizaciones de acciones y roles familiares.
– Progrese su autonomía en la realización de actividades lúdicas.
Contenidos:
– Iniciación en dramatizaciones de acciones y roles familiares
– Autonomía en las actividades lúdicas.
Actividades:
– Juego con carteras, monederos, pañuelos, sombreros
– Juego con envases y cocina
– Jugamos a disfrazarnos
– Jugamos con bebes
– Jugamos al supermercado
Miniproyecto: Juego de tapar y envolver con pelotas y telas
Objetivos:
– Realice diferentes acciones sobre los materiales de acuerdo a sus posibilidades.
– Experimente la presencia y ausencia de los adultos y de los objetos
– Explore el espacio próximo cercano
– Imite movimiento corporales
Contenidos:
– Diferentes modos de acción sobre los objetos
– Percepción y discriminación de sensaciones placenteras y displacenteras
– Diferentes características de los objetos
– Movimientos que le posibiliten la adquisición de mayor control sobre sí mismo
Actividades:
– Tapar y envolver con pelotas y telas de diferentes colores y tamaños.
– Tapar y envolver con botellas rellenas y telas
– Tapar y envolver con telas colgadas
– Integración de las actividades anteriores
Miniproyecto: diferentes acciones con la masa
Objetivos:
-Realice diferentes acciones sobre los materiales de acuerdo a sus posibilidades
Contenidos:
-Diferentes modos de acción sobre los objetos
Actividades:
– Explorar las posibilidades de la masa
– Jugar con masa y vasos a poner y a sacar
– Fraccionar masa con diferentes elementos
Miniproyecto: recorrer la sala con ayuda de distintos objetos
Objetivos:
– Desarrolle o afiance su marcha a través de juegos de desplazamientos
– Participe en el momento de guardar el material
Contenidos:
– Control y equilibrio postural en los desplazamientos
– Cooperación en la realización de algunas actividades cotidianas simples
Actividades:
– Jugando con globos
– Jugando con juguetes enhebrados a una soga
– Atrapando burbujas
– Pasando por túneles
– Pasando distintas pelotas por los túneles
– Pasando distintos cilindros por los túneles
– Jugando con objetos que ayudan a desplazarse