Secuencia: Elementos que hacen historia de la vida de San Martín
Fundamentación:
El 17 de Agosto se recuerda al General San Martín y su obra libertadora, que consolida los procesos de emancipación iniciados en el sur del continente. Su labor se
enmarca en un proyecto americano de liberación de la “Patria Grande”, entendiendo la necesidad de actuar como bloque y no aisladamente frente al dominio español.
Realizaron un relato en la otra página podes verlo aquí te dejo el enlace: San Martín relato, en el que se pudieron ver algunos de los aprendizajes logrados, en este caso el taller con las familias implicó una producción en conjunto “Máximas para el futuro de nuestros hijos” las producciones fueron muy enriquecedoras al igual que los comentarios.
La propuesta superadora también tendrá que ver al igual que en el caso anterior continuar trabajando sobre lo colectivo, al momento de los intercambios y diálogos. Para respetar los tiempos de los otros y lograr escuchar a los pares.
La vida en la época de San Martín ofrece una oportunidad para explorar conceptos históricos y culturales con los niños/as de sala de 5 años. A través del juego, la narración de historias y actividades lúdicas pueden desarrollar una comprensión básica de la historia argentina y la figura de José de San Martín. Reconociendo los cambios y permanencias a lo largo del tiempo en vidas y costumbres de la época.
OBJETIVOS: Lograr que los niños/as…
- Reconozcan otro de los acontecimientos que forman parte de nuestra realidad histórico – social y las características de la época.
- Formulen hipótesis sobre lo sucedido en la vida cotidiana de otra época a partir de la observación de objetos y las confronte con la realidad, centrándose en la vida de la época y la actualidad.
- Reconocer la importancia del museo y su recorrido virtual
- Conozcan formas en que el pasado se manifiesta en el presente.
CONTENIDOS:
- Aproximaciones a algunos hechos de nuestra historia nacional y algunos aspectos de la vida de los personajes involucrados: el General San Martín.
- Observación sistemática de imágenes.
- Leer, escuchar leer y comentar textos informativos.
- Comunicación del resultado de sus indagaciones.
ACTIVIDADES:
Partiremos de imágenes vinculadas al relato de lo que hizo San Martin recordando la influencia de San Martín en la declaración de la Independencia en 1816
La pregunta será: ¿Qué cosas divertidas se esconden en la habitación de San Martín? Hacé click AQUÍ
Conversamos sobre los hechos históricos vinculados a San Martín para profundizar el trabajo sobre quiénes formaban parte del ejército del Libertador
Investigaremos sobre la lectura de objetos de imágenes del museo virtual de la siguiente página: https://museohistoriconacional.cultura.gob.ar/
Registraremos los objetos encontrados en la habitación de San Martín
Compararemos y registraremos el nombre de los objetos encontrados
Veremos: Zamba y la excursión de los andes: https://www.youtube.com/watch?v=6ntsZhbHKMA
Crearemos algunos de los elementos encontrados en la habitación de San Martin del museo, juego trabajo a partir de observación de imágenes del museo
Tics: Jugaremos a buscar el guardaropa de San Martin:
https://www.educ.ar/recursos/153810/juego:-el-guardarropas-de-san-mart%C3%ADn
https://view.genially.com/60df6e6b3d2af40d5e922852/interactive-content-donde-duermo-y-sueno
Cierre:
- Recrearemos una habitación de San Martin en el aula en un escenario lúdico con las familias y con imágenes del museo impresas y disponibles para observar la recreación
- Compartiremos un retrato de la vida de San Martín cuando vengan las familias
- Proyectaremos videos de los niños/as en juego dramático recreando imágenes de la vida de la época
Sitios Web recomendados:
https://www.educ.ar/recursos/153210/17-de-agosto
https://museohistoriconacional.cultura.gob.ar/info/museo/
¿Querés ver más?
