Las familias:

Cada familia, a través de sus hijos, contribuye al entorno del jardín con su propia cultura, valores y enfoques de crianza. Junto con los niños y niñas, también llegan al jardín las expectativas que tienen sobre el futuro de sus hijos y, por supuesto, sobre su educación. Esto da lugar a un sistema recíproco en el que los niños/as, sus familias y las instituciones buscan definir, ya sea de manera implícita o explícita, lo que pueden esperar del jardín y lo que el jardín espera de ellos.

El concepto de familia es una construcción cultural, lo que implica que se considere como algo variable y adaptable. Es esencial brindar respeto, apoyo y comprensión a todos los tipos de familia. En este contexto, hablamos en términos de «familias» en lugar de referirnos a «la familia» en singular. Las diversas estructuras familiares no solo se forman en medio de la diversidad humana, sino también en respuesta a las diferentes condiciones materiales y simbólicas de la vida.

La incorporación de esta diversidad en la cultura institucional representa un desafío significativo que se presenta en relación con cada una de estas estructuras familiares.

A continuación, se mencionan algunas propuestas que se consideran adecuadas para fortalecer la complementariedad con las familias, enfocándose en la valorización de los juegos de las familias y la Comunidad Educativa y los lugares de encuentro con las familias.

Bibliografía

Dirección de Educación Inicial de la Provincia de Buenos Aires. (2019). Diseño Curricular del Nivel Inicial. Resolución 5024/18. DGCyE, p. 113.

Hoy, aquí, te dejo diferentes propuestas para realizar con las familias, ya sea en su día o en otras ocasiones, con el objetivo de generar un mayor vínculo o disfrutar de momentos con sus hijos/as:

Propuestas para el día de las familias:
  • Juego de Memoria: Prepará tarjetas con parejas de imágenes simples y divertidas con la temática trabajada. Deben encontrar las parejas de imágenes coincidentes volteando las tarjetas una por una. También los niños/as pueden realizar este juego con sus producciones sobre la temática trabajada.
  • Carrera de Obstáculos: Organizá una carrera de obstáculos en el jardín o en una sala amplia. Los obstáculos pueden ser simples, como atravesar aros, globos, telas, totoras, saltar obstáculos bajos, gatear bajo mesas pequeñas, etc. Hacé que los niños/as y sus familias jueguen en equipos familiares.
  • Búsqueda del Tesoro: Escondé objetos pequeños alrededor de la sala o el jardín y hacé una lista de pistas sencillas que lleven a los niños/as a encontrar los objetos escondidos. Los niños y sus familias pueden participar en equipos y colaborar para encontrar los tesoros.
  • Baile con Burbujas: Llená el patio o una habitación con burbujas y espuma. Poné música animada. Invitá a las familias a bailar y a reventar las burbujas mientras se divierten juntos con espuma y burbujas.
  • Pintura al Aire Libre: Organizá una propuesta de pintura al aire libre en la que los niños y sus familias puedan pintar con pinceles y pintura no tóxica sobre grandes hojas de papel o cartón. Esta actividad fomenta la creatividad y el trabajo en equipo.
  • Carrera de Sacos: Organizá una carrera en la que los niños y sus familiares deben saltar dentro de sacos de patatas o bolsas grandes desde un punto de partida hasta la meta. Es una actividad divertida que también ayuda a desarrollar el equilibrio y la coordinación.
  • Círculo de Historias con un dado de historias: En círculo, comiencen una historia. Cada miembro de la familia agrega una parte de la historia, ya sea una oración o una frase corta, y luego pasa el turno al siguiente. La idea es que surjan las historias más graciosas. Al final, por grupos, las dibujarán.

Esta actividad fomenta la creatividad y el trabajo en equipo, además de ser una oportunidad para reír juntos.

Placa Juegos y actividades para la familia, con ilustraciones de adultos y niños abrazándose y las cuentas de sus autoras.Afiche con el texto “bingo de construcciones en familia” y una foto de un niño y otra persona armando una actividad de clasificación con piezas de colores sobre una mesa.Placa Twister de números en familia, con un tablero casero de círculos numerados, un disco giratorio y dibujos de familias.Placa sobre rompecabezas de cubos, con fotos de niños armando figuras y dibujos de familias en la parte inferior.Afiche con una foto de piernas sobre zancos improvisados con latas y cuerdas. El texto propone “carreras de zancos o sortear caminos en circuitos con familias” y aparece una ilustración de pareja abrazada.Afiche con dos fotos de niñas jugando a la cuerda y saltando en un patio o parque. El título dice “Juegos Tradicionales en familia” y aparecen las cuentas @docenteinicial.planis y @sesabri5.Foto de una familia alrededor de una mesa jugando con una estructura de palitos y piezas ligeras. El afiche dice “Juegos de equilibrio en familia con materiales reciclables” e incluye las cuentas @docenteinicial.planis y @sesabri5.Afiche con el título “Juegos de memoria en familia” y una foto de tapas rosadas dispuestas sobre una superficie, algunas con símbolos visibles. Debajo aparecen las cuentas @docenteinicial.planis y @sesabri5.Composición con dos fotos de circuitos caseros hechos con tubos de cartón y materiales reciclados. A la izquierda se ve una pista sobre el piso; a la derecha, una persona manipulando una caja con rampas.Placa que invita a compartir juegos de cartas con movimientos para el Día de las Familias, acompañada por dibujos de adultos y niños.Placa de Miss Lidia con un monstruo amarillo de tres ojos y el texto “Dice el monstruo Arturo... que saltes como un canguro”. Fondo blanco con detalle verde en la esquina.Placa de Miss Lidia con un monstruo azul de cuernos amarillos y el texto “Dice el monstruo Simón... que duermas como un dragón”. Fondo blanco con detalles verdes.Placa de Miss Lidia con un monstruo rosa de un ojo y el texto “Dice el monstruo Alejo... que camines como un cangrejo”. Fondo blanco con detalle verde en la esquina.Placa de Miss Lidia con un monstruo verde peludo y el texto “Dice el monstruo Mario... que vueles como un canario”. Fondo blanco con detalle verde en la esquina.Placa de Miss Lidia con un monstruo verde de tres ojos y el texto “El monstruo Mariano... que te arrastres como un gusano”. Fondo blanco con detalles verdes.Afiche ilustrado con el título “Pausa de dados” y seis dibujos de niñas y niños haciendo posturas, cada una asociada a un dado. Incluye nombres de posturas inspiradas en yoga.